十二年級

         近日上課，課文為一清代作家，描寫他去參加宴會，主人請來口技表演，作為宴客的餘興節目。課文中，作者將口技先生的表演用文字生動地寫出，但是讀文字，畢竟不是直接的體驗，雖然可以靠想像來還原所謂的口技表演，但是總仍如隔著一層紗，不夠清晰。再者，如同課文所寫的口技藝術，已經失傳許多，雖然我們仍能聽到樂器、動物的模仿，但是如課文中所寫，將嬰兒生，狗吠聲，說話聲全部夾雜而出，實在不容易。不過很慶幸，老師在YouTube頻道上看見有人試著還原了課文的口技表演，趕快放於此，和大家分享。

          中國的民間技藝，除了口技，大家最耳熟能詳的還有相聲，舞龍舞獅，川劇變臉，剪紙，中國結......等，這些都承載了豐富的文化內涵和歷史傳統，前幾個星期，我們也看到來自台灣的團體表演二胡，琵琶....等傳統樂器，相信同學們都覺得精彩，希望大家都能帶著欣賞學習的精神去認識，並支持我們中國的各項傳統技藝，使其免於失傳，不要讓未來的學生們只能從文章中認識這些表演，而是能夠如我們今日一般，可以真真切切的體驗中華傳統文化技藝的精采。